ครั้งที่ 15 วันพุธที่ 29 กันยายน 2554

- ส่งงานเกมการศึกษา  และแนะนำข้อบกพร่องของสื่อเพื่อให้นำไปปรับปรุงแก้ไข

- สรุปความรู้ที่ได้รับจากการเรียนเป็น Mind Map

ครั้งที่ 14 วันพุธที่ 21 กันยายน 2554

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมงานการแสดงนาฏศิลป์

ครั้งที่ 13 วันพุธที่ 14 กันยายน 2554

- อาจารย์ดูบล็อกของแต่ละคนและแนะนำเพิ่มเติมเพื่อให้นักศึกษานำไปแก้ไข

- อาจารย์ให้ทำ slide ลงในบล็อกด้วย

- แนะนำเกมการศึกษา

- อาจารย์ให้ทำเกมศึกษาให้เสร็จ แล้วนำมาให้อาจารย์ดูในวันพุธตอนเช้า

ครั้งที่ 12 วันพุธที่ 7 กันยายน 2554

- เกมการศึกษามี 9 แบบ คือ การจับคู่  การต่อภาพให้สมบูรณ์  การวางภาพต่อปลาย  การเรียงลำดับ  การจัดหมวดหมู่  การสังเกตรายละเอียดของ ภาพ การจับคู๋แบบตารางสัมพันธ์ พื้นฐานการบวก การหาความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด

- อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อมาจับฉลากหมวดที่จะนำไปทำเกมการศึกษา ซึ่งกลุ่มดิฉันได้หมวด 10 คือ คมนาคม

- อาจารย์แจกกระดาษเพื่อนำไปทำเกมการศึกษา กลุ่มละแผ่น

- อาจารย์ให้ทำเกมการศึกษาตามที่ได้รับหมาย

ครั้งที่ 11 วันพุธที่ 31 สิงหาคม 2554

- อาจารย์ให้ส่งสื่อที่ทำจากเศษวัสดุเหลือใช้ แล้วร่วมสนทนาเกี่ยวกับสื่อที่นักศึกษาทำมาส่ง

ครั้งที่ 10 วันพุธที่ 24 สิงหาคม 2554

ไม่มีเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม

- เช็คชื่อที่อาจารย์เหมียว
- อาจารย์สั่งงานให้ทำสื่อจากเศษวัสดุเหลือใช้

ครั้งที่ 9 วันพุธที่ 17 สิงหาคม 2554

ความรู้ที่ได้รับ

- ได้รู้ว่าในการผลิตสื่อเราควรผลิตสื่อออกมาให้มีความคงทนแข็งแรง สามารถเล่นได้หลายๆรูปแบบ
- ได้รู้ว่าเวลาเลือกสื่อมาให้เด็กเล่น เราควรเลือกให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็ก

 อาจารย์นำเกมการศึกษามาให้นักศึกษาเล่น โดยให้นักศึกษาจับกลุ่มกัน แล้วผลัดเปลี่ยนกันเล่นเกมการศึกษาต่างๆที่อาจารย์เตรียมมา

อ. อธิบายเกี่ยวกับเกมการศึกษา

เกมจับคู่ภาพเหมือน

เกมจับคู่ภาพสี

เกมต่อจิ๊กซอ

เกมเปิดป้ายจับคู่ภาพเหมือน

เกมโดมิโน่